東京支部

フェイスシールドの作り方 （宮城県聴覚支援学校４型をモデルに作成） 詳細な作り方PDF ①材料 ・A3 ラミネートシート ・わりばし（割ったもの）１本 ・アルミ針金 ８０ｃｍ （太さはなんでもよい） ・製本テープ ２４ｃｍ ...

東京教育カウンセラー協会からの提案 その１ 新型コロナウィルスによるパンデミックの中、学校は未知なる道をスタートしました。密閉、密集、密接の三密を避け、ディスタンスをとり、手洗い、消毒をする。そして先生達も児童生徒もマスクをす...

主 催:東京教育カウンセラー協会 代表 藤川 章 後 援:特定非営利活動法人日本教育カウンセラー協会(JECA) 教育カウンセリングは、別名「育てるカウンセリング」です。人生で直面する 課題に対して援助をしながら、成長を促すよ...

2019年度教育カウンセリング研修会 主 催:東京教育カウンセラー協会・同新宿部会 後 援:特定非営利活動法人日本教育カウンセラー協会(JECA) 教育カウンセリングは、別名「育てるカウンセリング」です。最大の特色は、集団を相...

東京教育カウンセラー協会主催:第13回学級経営セミナー QーUを活用した学級集団の理解と対応 主 催:東京教育カウンセラー協会 後 援:特定非営利活動法人日本教育カウンセラー協会 日 時:2019年6月22日(土) 10:00~16...

認知行動療法創始者アーロン・T・ベックの思いに触れて この連載も10回目となりました。やや専門的な本ですが、『アーロン・T・ベック　認知療法の成立と展開』（※注１）をご紹介しながら、認知行動療法創始者アーロンベックの思いに触れて一区切...

こころのスキルアップ教育 ～　子どもたちと関わるときに　～ 私は認知行動療法を学びながら、心理療法を学んでいるという特別な気持ちになったことはありません。学校生活の中で使う効果的な関わりのスキルを学んでいるという意識でいるのだと思います...

平成30年度 教育カウンセリング研修会 主 催:東京教育カウンセラー協会 代表 藤川 章 後 援:特定非営利活動法人日本教育カウンセラー協会(JECA) 新学年スタートダッシュ研修 QUから分かる学級づくりの極意 教...